Особое значение в системе общего образования имеет реализация принципов инклюзивного образования в современной школе. Основными компонентами данной системы являются практико-ориентированные задания при работе с обучающимися с особыми образовательными потребностями, а также использование разнообразных современных технологий и метода развивающей оценки – прогрессивной системы оценивания.